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中考数学专题训练 阅读理解及答案

发布:佚名 更新:2010-2-23 13:51:00 来源:京翰教育中心 录入:技艺 人气:发表评论()】【文字:
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6.(2005年嘉兴市)某校研究性学习小组在研究相似图形时,发现相似三角形的定义、判定及其性质,可以拓展到扇形的相似中去.例如,可以定义:“圆心角相等且半径和弧长对应成比例的两个扇形叫做相似扇形”;相似扇形有性质:弧长比等于半径比、面积比等于半径比的平方……,请你协助他们探索这个问题.
(1)写出判定扇形相似的一种方法:若____________,则两个扇形相似;
(2)有两个圆心角相等的扇形,其中一个半径为a,弧长为m,另一个半径为2a,则它的弧长为_______;
(3)如图(1)是一完全打开的纸扇,外侧两竹条AB和AC的夹角为120°,AB长为30cm,现要做一个和它形状相似,面积是它一半的纸扇(如图(2)),求新做纸扇(扇形)的圆心角和半径.
(提示:(1)可以类比相似三角形的判定方法写出判定扇形相似的一种方法;(2)由相似扇形的性质“弧长比等于半径比”可求解;(3)由相似扇形的性质“面积比等于半径比的平方”可求出新做纸扇的半径.)

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